Mera matematik

Idag fortsatte vi med vårt diagram om antal. Utifrån en samtalsbild i boken diskuterade vi antal, tiohopp och femhopp. Spännande och lite klurigt! 

Nu blommar det!

På klassrådet igår var det några elever som tyckte att det skulle vara mysig med fler blommor i skolan. Idag hade Axel med sig en fin blomma som nu förgyller vårt klassrum. Tusen tack Axel! 

Vattenmolekylen

Idag arbetade vi vidare med vatten och eleverna fick göra en bild av en vattenmolekyl. 

Vi skrev namnet på de olika atomer som molekylen är uppbyggd av och så repeterade vi vattnets tre faser. 

Resultatet på Julbingon

Nu har jag troligtvis fått in alla Julbingo-lappar och sammanställt dessa. Tillsammans har klassen samlat ihop 209 lästillfällen, 81 bingorader. Det ger i medelsnitt 9 lästillfällen per elev under jullovet. Bravo!

 

Blött men byggbart

Morgondagens utelektion innehöll olika samarbetsuppgifter. Vi lekte två lekar och sen fick eleverna ett snöuppdrag. Tre och tre skulle de tillsammans bygga ett så högt torn som möjligt. Efter 10 minuter var de på god väg.

Eleverna fortsatte att bygga och några torn blev riktigt höga! 

Rekordet sattes av den grupp som byggde bredast i botten av skulpturen. Den blev stadigast! 

Gruppens mål var att bygga ett högre torn än Magnus! 

Vattnets faser och H2O

Idag har vi talat om vattnets faser och sett en film om det. Vi har lärt oss att vatten heter H2O på "kemispråk" och molekylen ser ut som Musse Pigg!

Längsta vägen - addition

Idag provade vi ett nytt mattespel. Eleverna ska försöka välja och räkna ut tal som ger dem den längsta vägen av målade rutor vid spelets slut. Samtidigt ska de försöka stoppa sin motståndares "vägbyggen". Klurigt och skoj!

Temperaturen stiger

Tyvärr kunde vi på morgonen avläsa 5 plusgrader. Vi oroar oss för vinterdagen....

Hur kallt/varmt är det?

Nu kontrollerar vi temperaturen varje morgon. Vi funderar på hur temperaturen utomhus påverkar snön och isen. Vi ska sammanställa resultatet i ett temperaturdiagram. 

Veckans bokstav Åå

Idag började vi arbeta med bokstaven Åå. Ord som börjar på Åå är inte så enkla att hitta på. Men vi hittade en ål tillslut till vårt bokstavshus. 

Versen handlade om åsnor i en båt. 

Veckoutvärderingen

Tillsammans diskuterar vi fram vad vi gjort under veckan sen väljer eleverna vad de vill rita och skriva om. 

Snö smälter sakta

Vi var säkra på att snön i vår glasburk skulle smälta men att det skulle ta så lång tid innan allt blev vatten förvånade oss! 

Det var synd att jag missade klockan på de första bilderna som togs 10.00 och 12.00

Tiotal och ental

Vi arbetade i par idag med tiobasmaterial. Vad står de olika siffrorna för och vad är de värda? 

Snögubbarna ser stjärnor

Idag gjorde klassen snögubbar som tittar upp i skyn. De blev så otroligt fina och elevernas engagemang var på topp! 

Vart tar snön vägen?

Efter skogsutflykten idag tog vi med oss en stor glasburk med snö in i klassrummet. 

Eleverna skulle sen fundera på vad som skulle hända med snön på två timmar och tills imorgon. De fick dokumentera sin teori i bild och text. 

Under onsdagseftermiddagen fotade vi burken med jämna mellanrum. Efter två timmar hade det hänt endel men det fanns inte så mycket vatten än. 

Det ska bli spännande att redovisa resultatet imorgon. I skrivande stund finns snön kvar och klockan är snart 16.00!

Lite fakta om djuren

När vi kom tillbaka sammanfattade vi vilka djur vi kan ha sett spå efter. 

Vi pratade lite om andra djur och var de bor i Sverige. Vi läste också upp de roliga latinska namnen som alla djur har. 

Eleverna kommer att få arbeta med några av djuren genom att rita, skriva och berätta om dem. 

Mot skogen för att leta spår

Vi trotsade kylan och begav oss mot ån och skogen intill för att leta djurspår och kanske spillning. Med hjälp av spårplanscherna försökte eleverna ta reda på vilka djur som varit på besök. 

Vi lyckades nog hitta spår och spillning efter rådjur, räv, hare, hund och katt. Dessutom var det någon som grävt i en 

jordhög! 

Vi fikade och lekte Under hökens vingar kom och rullade ner för snöslänten. 

Det var många som fick rimfrost i håret! 

De glada fröknarna var som vanligt på plats! 

Bokstaven Kk

Idag tog det lång tid tills vi kom på ordet som ska symbolisera bokstaven Kk i vårt bokstavshus. 

Tillslut kom vi på ordet kräfta! 

Tankekarta om vintern

Idag pysslade eleverna ihop sina egna tankekartor utifrån den vi gjorde gemensamt förra veckan. 

Vår nya "När jag väntar" lista

Nu har vi gemensamt diskuterat fram en lista med vad eleverna kan arbeta med när det blir väntetid efter rasten eller de blir klara med ett jobb på lektionen. 

Detta gör det enklare för eleverna att mer självgående kunna fortsätta arbeta och bidra till ett bra arbetsklimat. 

Jag ska göra en skylt som ska hänga på en synlig plats i klassrummet och påminna eleverna om vad de kan göra. 

Vintertema

Idag startade vi upp vårt arbete om vintern. Vi gjorde först en tankekarta med allt eleverna tillsammans kunde komma på om vintern. Jag är imponerad! 

Därefter tittade vi på en film om hur djuren klarar vintern. Vi lärde oss också ett nytt ord "migrera" som det heter även när djuren flyttar för att klara matförsörjningen och klimatet. 

Vi avslutade med att fylla på lite mer fakta på vår tankekarta. 

 

Snön yr vidare

Efter samarbetslekarna begav vi oss mot dungen för en fikastund vid eldens sken! 

Elden var inte riktigt av det värmande slaget men mysig! 

Fröknarna "värmde" sig vid ljuset en stund medan eleverna lekte i snön bland buskar och stenar! 

Vi avslutade utestunden med skridsko och pulkaåkning.